Cycle 1 – Feuilles De Route Des Ateliers Autonomes – Le Blog De Mysticlolly
Discipline L'espace Niveaux TPS, PS, MS. Auteur J. DEGRIE Objectif - Explorer les multiples possibilités d'un jeu de construction. - Développer la motricité fine. - Se situer dans l'espace et situer les objets par rapport à soi. Relation avec les programmes Ancien Socle commun (2007) Situer des objets par rapport à soi, entre eux, par rapport à des objets repères. Séance 1 - Découvrir le matériel. Séance 2 - Réaliser des actions: empiler et aligner. Séance 3 - Reproduire un modèle simple. Séance 4 - Reproduire d'autres modèles. Séance 5 - Dessiner un modèle. Déroulement des séances 1 Découvrir le jeu de construction. Dernière mise à jour le 22 août 2014 Discipline / domaine Durée 20 minutes (1 phase) Matériel Jeu de construction: duplo 1. Manipulation libre du jeu de construction. Modèle kapla petite section 2018. | 20 min. | découverte Un groupe d'élèves est placé dans le coin jeu de construction. Aucun consigne particulière ne leur est donnée, si ce n'est qu'il est interdit de lancer les cubes ou de changer d'atelier.
Modèle Kapla Petite Section
Un portail d'échange de contenus pédagogiques libres pour l'école primaire Géographie / Espace jeu matériel élève Maternelle PS MS Technologie avion bouchon camion chariot construction espace hélicoptère kapla modèle poussette repérage véhicule vélo voiture Contenu pédagogique publié Fichiers Série de 9 modèles à réaliser avec des kaplas et des bouchons de bouteilles de lait. La maternelle des loupiots. Cette série est destinée principalement à des élèves de petite section de maternelle. Elle est sur le thème des véhicules. Auteur Cyrille Largillier Ressources liées ébauche précédente Moyenne: 0 Votre note: Aucun(e) Ajouter un commentaire Mentions légales
Modèle Kapla Petite Section 2018
Cette séance peut être réservée pour des élèves de Moyenne Section. 1. Dessiner une construction. | découverte Chaque élève dispose d'un modèle simple de construction de 3 pièces. L'enseignant(e) lui propose de dessiner la construction car il voudrait s'en souvenir mais a oublié son appareil photos. 2. Construire les modèles dessinés par les élèves. Modèle kapla petite section 3. | mise en commun / institutionnalisation Chaque enfant apporte son dessin à l'enseignant(e) qui essaie de refaire l'objet avec des duplos. Les élèves vont chercher l'objet qu'ils ont dessiné et le comparent avec celui de l'enseignant(e). Si les deux constructions ne sont pas identiques, les élèves sont invités à retourner à leur place pour modifier leur dessin. 3. Associer chaque dessin à sa construction. | 15 min. | entraînement Cette phase est réalisée en différé. Lors d'un regroupement, l'enseignant(e) peut proposer un jeu aux élèves. Il s'agit de poser chaque dessin à côté de la construction correspondante. Plusieurs élèves peuvent le faire.
Modèle Kapla Petite Section 3
Ainsi les enfants peuvent travailler en autonomie: il peut repérer visuellement quelle construction il peut faire pour terminer sa feuille. * les fiches picots ne sont pas recto/verso et peuvent n'être imprimées qu'en A5 *les feuilles puzzles, pâte modeler, ordinateur, bacs autonomes correspondent à ma classe, mais je partage quand même si cela peut donner des idées. Dernière précision: ce dossier des feuilles et de fiches est prévu pour une programmation sur les 4 années de maternelles (j'ai les 4 niveaux dans ma classe) et chaque enfant va à son rythme, tant pis si tout n'est pas fait. 18 jeux pour la PS | Activités de classe, Jeux à fabriquer, Kapla. Petit détail: les feuilles "pâte à modeler" commencent à la feuille 5, c'est normal, les feuilles de 1 à 4 ne sont pas de moi je je recherche la source avant de le partager donc les 4 premières feuilles de pâte à modeler étaient largement inspirées de Sylvie A sur ton blog. voilà les cahiers de réussites retravaillés avec les nouveaux programmes. Les images ne sont pas toutes libres de droits je pense, je pourrai les enlever au besoin.
Petit commentaire de Bérengère: « J'ai du scanner les cartes proposées dans la boite et comme ma version est vieille elles sont parfois abîmées ou manquantes, désolée! », alors si vous avez celles qui manquent et que vous souhaitez compléter le travail de Bérengère, n'hésitez pas à le partager Feuille de route – Atelier Topologie 2 de chez Nathan par Bérengère (-> Version modifiable) Atelier des lettres et des mots: Il s'agit d'une feuille de route partagée avec nous par Nathalie, réalisée cette fois à partir du jeu Atelier des lettres et des mots de chez Nathan! Feuille de route – Atelier des lettres et des mots de chez Nathan par Nathalie (-> Version modifiable) Atelier Le jeu de la pyramide: Il s'agit d'une feuille de route partagée avec nous par Nathalie, réalisée cette fois à partir du jeu La pyramide! Fiches pour reproduction de forme avec Kaplas - Maternelle, Toute Petite Section, Petite Section - La Salle des Maitres. Feuille de route – Jeu de la pyramide par Nathalie (-> Version modifiable) Atelier Mosaic Art: Il s'agit d'une feuille de route partagée avec nous par Nathalie, réalisée cette fois à partir du jeu Mosaic Art!
mercredi 18 janvier 2012 La maison en Kapla Durant le mois de janvier, j'ai décidé de travailler autour du thème de la maison. Après le dessin de la maison, j'ai demandé à mes élèves de moyenne section de maternelle d'en construire une en Kapla. Modèle kapla petite section. La consigne était simple: "Vous construisez une maison en Kapla sur l'herbe. " (L'herbe étant la feuille de papier vert. ) Voici les premières constructions: Nos petits architectes ont bien travaillé! Pour retrouver ce qu'on fait à l'école: Cliquez ICI.