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Cours d'acoustique musicale 1 Présentation Ce cours est destiné à des étudiants de musicologie, c'est à dire ayant des bases de musique. L'objectif du cours est de mettre en valeur les mécanismes sonores qui sont présents dans les pratiques musicales et directement intéressants pour un(e) musicien(e), en particulier concernant la production et la transformation du son. Contenu des chapitres: Le chapitre 1 concerne le son. Le son correspond aux vibrations de l'air dans un certain régime de fréquences et d'amplitudes. C'est le vecteur de l'information musicale. Dans ce chapitre on présente certaines de ses caractéristiques essentielles qui interviennent en musique. Acoustique musicale - Université de Montréal - Guide d'admission. Le chapitre 2 concerne la perception du son (par les humains). Cette perception se fait grâce au système auditif qui comporte les oreilles mais aussi des circuits neuronaux spécifiques pour finalement stimuler le conscient. En particulier on verra l'importance des sons qui sont des signaux périodiques en temps et que l'on appellera notes musicales.

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Pour ces notes musicales on verra la perception particulièrement "consonante" des rapports entres fréquences qui sont des petits rationnels et qui correspondent aux intervalles de base de la musique (octaves, quintes, quartes, tierces etc). On parlera aussi de la perception du rythme. Le chapitre 3 concerne les instruments de musique, autrement dit la génération des sons par des instruments dans le but de faire des "notes musicales" et du rythme. Le chapitre 4 concerne les théories musicales. Compte tenu des chapitre précédents, on va obtenir une description des sons et combinaisons de sons qui interviennent en musique à travers différentes pratiques et cultures musicales. Alors que les chapitres précédents sont plutôt "scientifiques" (i. e. décrivent des faits objectifs), ce chapitre décrit des choix culturels et artistiques. Cours d acoustique musicale boulogne. En général, il est difficile de comprendre les origines d'un choix culturel. 2 Notes de cours

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Résumé du document Exposé sur l'acoustique musicale. Comment représente-t-on un signal sonore? Comment caractérise-t-on un son? Qu'est-ce que la gamme tempérée? Présentation d'illustrations: résultats d'expériences réalisées en laboratoire d'acoustique (représentation des spectres des signaux sonores visualisés grâce au logiciel audacity) Sommaire II) Les caractéristiques d'un son A. Intensité B. Hauteur C. Timbre D. Attaque III) La gamme tempérée A. Présentation B. Notion de ton et demi-ton C. Notion d'octave Extraits [... ] III) Les caractéristiques d'un son. A)Intensité. L'intensité d'un son (on dit aussi la force), est la caractéristique nous permettant de distinguer un son fort d'un son faible(les musiciens parlent de nuances). Il s'agit, en termes scientifiques de l'amplitude de la vibration, qui se mesure en décibels (dB). Fig. Cours d acoustique musicale d. Spectres d'un La joué fort et d'un La joué faible. B)Hauteur. La hauteur d'un son correspond à sa vitesse de vibration. Il s'agit de la fréquence sonore que l'on mesure en Hertz (Hz).

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La plus connue et la plus utilisée en occident est la gamme dite « tempérée » ou « chromatique »: la gamme est divisée en douze notes chacune séparée d'un demi-ton. Supports de cours / B. Merlier. Sur un piano, on retrouvera dans l'ordre les notes suivantes: Do 1 - Do# - Ré - Ré# - Mi – Fa - Fa# - Sol - Sol# - La - La# - Si – Do 2 Ainsi, la deuxième note de la gamme aura la fréquence: f Do ♯ = 2 1 12 × f Do f {\text{Do}^\sharp}=2^{\frac{1}{12}}\times \: f {\text{Do}} f R e ˊ ♯ = 2 2 12 × f Do f {\text{Ré}^\sharp}=2^{\frac{2}{12}}\times \: f {\text{Do}} Et ainsi de suite, jusqu'à f Do 2 = 2 12 12 × f Do 1 f {\text{Do} 2}=2^{\frac{12}{12}}\times f {\text{Do} 1} Les notes de piano et la gamme chromatique Les accords sont aussi appelés intervalles consonants. Lorsque les deux notes ont un rapport de deux, on parle d'octave (lorsqu'on passe de La 1 à La 2 par exemple). La 3 a une fréquence f 3 = 440 Hz f_3=440\ \text{Hz}, La 2 une fréquence f 2 = 220 Hz f_2=220\ \text{Hz} et La 1 une fréquence f 1 = 110 Hz f_1=110\ \text{Hz}: lorsque le rapport est de trois pour deux (3/2), on parle de quinte (un écart de cinq notes, Do 1 à Sol 1 par exemple: ce qui signifie que la première note vibrera 3 fois pendant que la seconde vibrera 2 fois); pour un rapport de 4/3, on parlera de quarte (un écart de quatre notes Do 1 à Fa 1); avec un rapport de 5/4, on parlera de tierce (un écart de trois notes).