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Ainsi que les principales difficultés du travail. On essaye d'observer des titulaires expérimentés en essayant de ne pas les perturber. L'observation continue est trop visible, encombrante et pourrait être source de biais. Il pourrait être plus intéressant d'effectuer une observation par sondage c'est à dire l'on passe à des fréquences irrégulières en décalant les périodes d'un jour à l'autre. A chaque passage, on enregistre les comportements perçus. Conseiller(ère) en Insertion Professionnelle - Compte Rendu - dissertation. Ainsi au bout d'un certains nombres de passages, on pourra reconstituer l'image du poste. – L'essai personnel: on se substitue au tenant de poste, de telle manière que l'on vive directement, une sorte d'apprentissage en situation sur le tas. Remarques: 1- On peut enfin enregistrer les informations d'un ancien titulaire de poste quelqu'un qui vient d'être promu et qui n'a pas les préoccupations et les inquiétudes des titulaires actuels du poste. 2- Quand on étudie un poste organisationnel, il est essentiel de chercher à comprendre les tâches effectuées et non à évaluer les personnes qui occupent les postes.
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Compte Rendu: Conseiller(ère) en Insertion Professionnelle. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 8 Octobre 2014 • 3 225 Mots (13 Pages) • 6 428 Vues Page 1 sur 13 Titre professionnel: Conseiller(ère) en Insertion Professionnelle Module 3: La relation Entreprise Développer et mettre en œuvre des solutions d'insertion avec les employeurs Analyse de poste métier de serveur en bar brasserie Place d'Armes REMERCIEMENTS Nous tenons à remercier Monsieur Sébastien, de nous avoir si gentiment accueillies dans son établissement, et de nous avoir consacré un peu de son temps, pour satisfaire notre curiosité et notre soif d'apprendre. Nous remercions Nathalie de sa disponibilité et son amabilité, malgré nos questions un peu techniques et un peu indiscrètes. SOMMAIRE I- INTRODUCTION Page 1 II- ANALYSE DE POSTE 2. 1 Fiche structure p2 2. 2 Fiche descriptive de l'emploi p3 2. 3 Fiche descriptive du titulaire du poste p4 2. Analyse de poste methode des 4 axes en. 4 Analyse de poste p5 2. 4. 1 L'axe technicité p6-10 2. 2 L'axe information p11 2.
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Elle sert d'étalon lors de l' entretien d'embauche. La précision dans sa rédaction est donc très importante pour optimiser le processus de recrutement. 3. Que doit contenir la fiche de poste? La fiche de poste doit s'articuler autour de trois grands axes. 1) La présentation de l'entreprise: outre des éléments factuels (nature de l'activité, organisation... ), elle doit pouvoir séduire les candidats par la mise en avant de certains atouts (dynamisme, évolution, réalisations, projets... ). La méthode ETED : de l'analyse du travail aux référentiels d'emploi/métier | Cereq. 2) Le descriptif du poste, qui comprend plusieurs éléments incontournables: l'intitulé et le résumé du poste; la position hiérarchique: rattachement, nombre de collaborateurs à encadrer... ; les caractéristiques de l'emploi et les conditions d'exercice: type de contrat, lieu et durée de travail, horaires... ; la définition des missions et des activités du poste, ainsi que les moyens mis à disposition pour son exercice (moyens techniques, budget... ); la rémunération. La fiche de poste pourra également mentionner les attraits spécifiques du poste (autonomie, perspectives d'évolution... ).
Précautions à prendre Lors de la communication à l'équipe du TAC, utilisez des mots positifs et valorisants: parlez de compétences à développer et jamais de lacunes. D'autres clés de succès existent au-delà de la compétence, notamment la motivation et l'allocation de moyens. Comment être plus efficace? Le développement des compétences est le plus souvent associé à " formation " et à " accompagnement terrain et coaching individuel ". S'ils sont très efficaces à l'échelle de l'individu, ces moyens sont les plus coûteux pour l'entreprise. Vous aurez donc intérêt à faire l'inventaire des moyens dont vous disposez pour augmenter la performance de l'équipe et faire votre choix parmi un panel large de solutions. La performance individuelle est dépendante de trois facteurs Les compétences. La motivation. Les moyens à disposition: par exemple, les moyens matériels, un fichier qualifié pour prospecter ( cf. Analyse de poste methode des 4 axes 2015. dossier 3, outil 15), une marge de manoeuvre pour négocier ( cf. dossier 8 et dossier 9).