Etiquette Pour Bougie A Imprimer: Problématique Du Rapport De Stage : Comment La Formuler ?
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- Exemple de rapport de stage enseignement anglais
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Etiquette Pour Bougie A Imprimer Le
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Les missions peuvent être découpées de façon chronologique ou segmentées par thématiques. Attention, ce n'est pas une liste de courses: choisis les missions les plus pertinentes. Apports du stage: A. Savoir-faire + B. Savoir-être + C. Analyse (prends du recul pour expliquer ce que ton stage t'a apporté de positif ou ce que tu aurais aimé changer. ). Conclusion: A. Bilan du stage + B. Lien avec le projet professionnel Annexes Ce plan est un exemple de rapport de stage, mais il varie évidemment selon ce que demande ton école. Garde à l'esprit que tu ne dois pas seulement décrire ton stage: tu dois également l'analyser. Sur le même sujet 04/08/2020 à 14:25 Méthodo: le sommaire du rapport de stage Quel plan suivre pour un rapport de stage? Définir les parties et les principales rubriques sera en effet la base de ton travail. Mieux vaut donc bien travailler le plan de ton rapport, mais aussi son sommaire avant de te lancer! 17/09/2020 à 15:32 Comment faire la conclusion du rapport de stage?
Exemple De Rapport De Stage Enseignement Anglais
Et enfin, voir évoluer les enfants de manière positive dans l'apprentissage tout en leur transmettant un vivre ensemble pour les former en tant que futur citoyen. Voici, par conséquent, les éléments qu'ont fait que je suis attirée par cette profession, malheureusement je n'ai pu trouver un stage se référant à cette profession, j'ai donc dû choisir un stage qui s'y rapporte, comme la primaire, il y a les mêmes relations, les tranches d'âges qui m'intéresse, sauf les nourrissons qui n'y sont pas présent. Est-ce que ce stage va coïncider avec l'image que je me fais de ce métier? Voyons tout d'abord les représentations de la profession avant ce stage, puis dans un second temps, je ferai un récit de ce dernier et enfin j'apporterai des réflexions personnelles de cette profession. Représentations de la profession avant le stage Pour moi, une maîtresse apprend avant tout à lire, à écrire et à compter. Elle travaille avec un large public qui va de 3 à 11 ans soit de la maternelle (Petite Section) au primaire (CM2).
Exemple De Rapport De Stage Enseignement Catholique
Le poste E est un maître spécialisé pour les élèves en situation de handicap qui bénéficient d'une aide pédagogique individuelle. Les intervenant(e)s extérieur permettent la découverte de certains sports ou d'autres univers comme celui de la musique: de la Petite Section au CM2 avec une approche culturelle, celle-ci fait découvrir aux enfants ces activités avec du matériel qu'ils peuvent utiliser. Enfin, les ATSEM assistent l'enseignante, organisent des activités, mettent en place les règles d'hygiène et tiennent en état de propreté les locaux servant directement aux enfants. Cette semaine, j'ai eu l'opportunité de découvrir plusieurs classes (des PS1 aux CE2). Ainsi, j'ai assisté à des séances de français, de mathématiques, d'EPS (motricité) et j'ai pu accompagner certains élèves dans une séance de bricolage et peinture, construire un château fort avec un carton. En français, en CP j'ai assisté à des séances sur le son -an, j'ai pu leur faire lire des mots avec ce son qui peut faire deux sons différents comme lampe ou rame, j'ai également pu faire de la lecture orale avec des questions de compréhension en GS.
Durant ce stage, j'ai observé Marie Guerrini, professeur des écoles de CP. Dans ce métier, il faut apprendre à des enfants à lire, à compter, à écrire et à vivre ensemble. Il faut donc préparer les séances à la maison, il faut installer la classe le matin, il faut enseigner sans ennuyer, il faut corriger et le soir, il faut corriger et réajuster la séance du lendemain. Dans ce métier et plus particulièrement avec des CP, c'est difficile d'occuper les élèves car il y en a des plus rapides que d'autres, des plus en difficultés. Il est difficile aussi de garder la concentration des élèves et l'envie de travailler. Mais dans la classe que j'ai observé, tous les élèves étaient très heureux de travailler et même en autonomie, ils lisaient. Ce qui est assez exceptionnel comme l'a souligné ma tutrice. Je pense que la professeure n'y est pas pour rien et de loin. Car dans ce métier, il faut rendre le travail intéressant, être pédagogique, à l'écoute et patient, avoir de l'autorité quand il faut, penser à tout et il faut une bonne communication.