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Frida Kahlo La colonne bisée Frida Kahlo a réalisé « Broken Column en 1944 (40×34 cm). Il appartient au mouvement artistique du surréalisme et est conservé au musée de Mexico. Description de l'œuvre: C'est un autoportrait dans lequel Frida Kahlo se représente. Elle est représentée debout avec le corps fendu en deux et ouvert pour que l'on puisse voir ce qui est à l'intérieur. Son buste est Swipe Lo nexL page retenu par un corsair Dans la fente on voit sa colonne vertébral sa poitrine et en exhi de liberté et les humi pi ors Sni* to pêcher de se briser. qui représente Dits. En dénudant ntre l'absence es. Elle porte un orset de fer sui sert la maintenir droite. Il y a environ une cinquantaine de clou un peu partout sur son corps. Une autre analyse de La colonne brisée. Ses cheveux noirs mettent en valeur ses yeux où sortent des lames qui inondent sont visages. Ses sourcils en forme d'oiseau montrent une pointe d'espoir. L'arrière-plan est compose d'un champ et d'un ciel bleu. Les couleu couleurs sont sombres. Le champ est lui-aussi fendu à plusieurs endroits et il est désertique.
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Guernica, Pablo Picasso, 1937 Huile sur toile, 752 x 351 cm, Musée de la Reine Sofia, Madrid I. Présentation 1) Introduction Guernica est une oeuvre monumentale de Pablo Picasso, peinte en 1937. Elle s'inscrit dans le mouvement du cubisme, dont Picasso était un des principaux acteurs. 2) Contexte historique de l'œuvre Depuis 1936, soit un an avant la création de l'œuvre, la guerre civile éclate en Espagne. La colonne brisée analyse france. Les républicains s'opposent au franquistes, dirigés par Franco, qui cherche à prendre le pouvoir par la force. Le 26 avril 1937, la légion allemande Condor bombarde durant 3 heures la ville de Guernica, dirigée cependant par le général Franco, dont Hitler était l'allié. Le but de cette opération était de tester de nouvelles armes, mais l'assaut était ici dirigé contre les civils, tous les hommes militaires étant partis combattre les franquistes. L'attaque dura 3 heures et fit 2000 morts, constitués de femmes, d'enfants et de vieillards. La ville est presque entièrement détruite. Lorsqu'il apprend la nouvelle, Picasso est horrifié et va s'atteler directement à la préparation de son œuvre.
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Le bénéfice de ces processus sont intuitivement connus depuis l'antiquité, mais c'est depuis les années vingt (2) qu'ils ont été analysés, dans leurs dimensions individuelles, groupales, structurelles et systémiques (3). (1) la maçonnologie est la discipline de réflexion qui étudie la franc-maçonnerie avec les méthodes de la recherche universitaire. Psychodrame et pédagogie. (2) Jacob Levy Moreno, psychiatre, sociologue et philosophe, développe le psychodrame dans les années 1930-1932. Les prémices du psychodrame se retrouvent dans le Théâtre impromptu, que Moreno explore dès 1921. (3) L'analyse systémique est précisément l'analyse faite selon les principes interdisciplinaires de la systémique, étude d'objets complexes par leurs échanges, qu'il s'agisse d'un être vivant, d'une organisation sociale, d'un objet technique. Diverses sources dont Wikipédia.
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Elle mourut en 1954. 2. Description et analyse de l'œuvre 2. Description La colonne brisée est une œuvre figurative faite à la peinture à l'huile, de petit format (40 x 34 cm). C'est un autoportrait puisque c'est Frida elle-même qui est représentée. Le tableau représente Frida debout, avec le corps fendu et ouvert pour que l'on puisse bien voir ce qui se passe à l'intérieur. Son buste est retenu par un corset de fer qui semble l'empêcher de se briser. La colonne brisée – Frida Kahlo Dissertation - Texte Argumentatif Exemple - La These. La colonne que nous voyons dans la fente est une colonne ionique (colonne qui, dans l'Antiquité, soutenait les monuments) qui représente la colonne vertébrale. Elle est brisée à six endroits. Le personnage est nu sous le corset. Un voilage cache la partie basse de son corps.
Tutti sono niente, io sono nessuno di Robert Halifax - Kiamarsi Nous touchons à une des approches de la maçonnologie (1) Le psychodrame est une "méthode d'investigation des processus psychiques utilisant la mise en œuvre d'une dramatisation au moyen de scénarios improvisés mis en scène et joués par un groupe de participants". Cette méthode se fonde sur des approches groupale, systémiques et interactives. "Le psychodrame pédagogique permet l'apprentissage de rôles nouveaux. L'enseignement n'est pas purement scolaire avec déguisements, masques et grimages. C'est un entraînement, par le jeu, à d'autres rôles sociaux conduisant l'individu à adopter des attitudes nouvelles". Le psychodrame peut s'inscrire dans une thérapie, mais aussi dans des processus d'amélioration et de perfectionnement de la personne. Il peut être un complément non négligeable à une introspection. La colonne brisée analyse en. "Mettre en place la complexité d'une situation réelle, semi-fictive ou imaginaire, avec des buts pédagogiques et éducatifs, permet de "jouer" cette situation, par une action interactive plutôt que d'en parler".