Les Coccinelles En Moyenne Section - Ecole Maternelle Prat-Foën - Guidel
N'oubliez pas de relâcher vos petites bêtes à la fin de vos observations. L es fiches du déroulement du projet Un grand merci à Inélie pour ces deux fiches récapitulatives du projet! Vous y trouverez le projet complet: L'étude d'albums en amorce Le semis des graines de capucine La recherche des coccinelles L'observation des coccinelles (nourriture et morphologie) L'observation de la métamorphose Projet coccinelles Voici les deux albums étudiés en amorce et nos deux documentaires préférés sur les coccinelles: Commander Cocci:Un album aux illustrations magnifiquesCocci a perdu ses taches et part à la recherche de ses taches perdues …Un peu court mais il nous permettra d'en faire un prolongement en Arts plastiques. Mon préféré car il est très grand et permet une observation en grand groupe photos et le texte sont très adaptés à nos petits élèves sans être trop simpliste. Sciences/Elevage : les coccinelles | Bout de Gomme. La coccinelle mal Lunée: un album très connu d' coccinelle se réveille de très mauvaise humeur. Tour à tour, elle provoque des animaux de plus en plus gros, prétendant qu'aucun n'est assez gros pour elle.
Coccinelle Moyenne Section 508
Pour en savoir un peu plus sur la vie des coccinelles, j'ai choisi de présenter l'album documentaire des éditions du ricochet en classe. Mes élèves ont également complété des fiches sur l'anatomie et le cycle de vie de la coccinelle en s'aidant de l'album et des mots référentiels. Pour cela, j'ai principalement utilisé les documents partagés sur le blog Milestory. Les coccinelles en Moyenne Section - ECOLE MATERNELLE PRAT-FOËN - GUIDEL. Voici les différentes étapes pour obtenir cette production printanière (plutôt pour les périodes 4 ou 5 en MS/GS). – étape 1: le fond J'ai choisi de représenter un fond enherbé tout vert pour contraster avec le rouge des élytres. Les élèves recouvrent une feuille assez épaisse de craie grasse ou de pastel. Ils découpent ensuite différents rectangles de papier, dans différentes teintes de vert, en bandes (de façon libre, sans trait de guidage). Les élèves collent les bandes sur le support, en alternant les couleurs comme ils le souhaitent. – étape 2: le cadre cousu C'est sur Instagram que j'ai repéré cette idée (sur le compte de @mes_tresses_charlotte).
Pensé comme un message d'espoir pour l'avenir, et en référence à la Villanelle de Berlioz, ce programme mêle des airs célèbres de Mozart, Verdi, Bizet, Chostakovitch et comprend également quelques surprises de Gildas Pungier. Ainsi, se sont glissés dans ce programme, une célèbre comédie musicale, des chansons écossaises, une berceuse bretonne, un chant de marin… Le chœur était accompagné par Élisa Bellanger au piano Année 2020-2021: QUE S'EST-IL DANS LES CLASSES?