Formation Montessori 0-3 Ans &Mdash; Apprendre Montessori
A l'issue de la Formation Montessori 0-3 ans, vous serez capables d'aménager votre nido, d'observer votre enfant et de lui proposer les activités sensorielles, de vie pratique ou de langage, selon la pédagogie Montessori.
Montessori 0 3 Ans
Chaque module de formation est évalué; quiz, QCM, réponse aux questions… La formation se termine par une production écrite qui permet d'évaluer les objectifs. Sessions 30/05/2022 au 27/06/2022 13/06/2022 au 11/07/2022 04/07/2022 au 01/08/2022 05/09/2022 au 03/10/2022 19/09/2022 au 17/10/2022 03/10/2022 au 31/10/2022 31/10/2022 au 09/01/2023 05/12/2022 au 02/01/2023 Délais d'accès En cas d'autofinancement: inscription possible jusqu'à 5 jours avant le début de la session. En cas de prise en charge par un OPCO ou délégation de paiement par un organisme tiers: l'accord de financement doit être apporté au minimum 15 jours avant le début de la session. Sans quoi, AMA Campus se réserve le droit de reporter ou d'annuler l'inscription à la formation Pédagogie Montessori 0-3 ans. Il est donc fortement conseillé d'envoyer sa demande d'inscription au minimum 2 mois avant la date de session prévue. Méthodes pédagogiques Approche pédagogique basée sur la psychologie positive et accès sur la remise en question et l'auto-positionnement de l'apprenant, des échanges avec le formateur, des activités, QCM, quiz, partage d'expériences, vidéo, témoignage et apports de professionnelles de la petite enfance.
Mélangez-les dans un bol et placez à côté deux boîtes. Pour aider l'enfant à démarrer, disposez deux graines de chaque, dans chacune des boîtes, afin qu'il comprenne où elles doivent être rangées. Cette activité l'aidera à distinguer les formes et les couleurs, et à découvrir l'organisation. © Pinterest / imanemagazine Precedent Suivant Qu'est-ce-que la méthode Montessori? Inventée et développée par Maria Montessori, une des premières femmes médecins d'Italie au début du XXe siècle, cette méthode d'éducation alternative se base sur l'autonomie de l'enfant, sa confiance en lui, l'expérimentation individuelle et l'apprentissage en douceur et progressif. Elle a pour principaux objectifs de favoriser l'éveil par une expérience sensorielle et kinesthésique de l'enfant. Concrètement, cela veut dire que le petit est considéré comme un individu à part entière et que l'éducation doit être une aide à son développement naturel. Par le biais de diverses activités, l'enfant apprendra par lui-même les couleurs, les formes, les chiffres, le tri, l'organisation, etc.
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Une des choses les plus importantes, c'est que vous saurez comment animer un atelier Montessori de manière à donner goût à votre enfant d'y participer sans même se rendre qu'il est en train d'apprendre. Il y a énormément de choses que vous allez apprendre grâce à la méthode Montessori, et je ne vous ai énuméré que certaines d'entre elles (peut-être les principales). D'une manière ou d'une autre, vous ne vous verrez plus de la même manière en tant que parent et vous ne verrez plus l'éducation sous le même angle, ceci parce que vous aurez participé à une formation qui vous montre comment faire. En quoi consiste le principe de modules Afin d'optimiser une bonne mise en place de la pédagogie, et parce qu'il ne s'agit pas d'une formation en présentiel, il vous faut une bonne structure d'apprentissage. D'où le principe de module. Une formation en ligne permet de présenter tout le contenu sous une forme de menu dans lequel apparait différentes parties, sous-composées elles-mêmes de chapitres.
Ses capacités visuelles et son observation. Sa préhension et sa coordination œil-main. Son équilibre et la motricité libre. Son langage et sa découverte de livres. «L'enfant n'est pas un vase que l'on remplit mais une source que l'on laisse jaillir. » La communauté enfantine: de 15 mois environ à 3 ans Les activités à proposer à l'enfant pour un bon développement psychomoteur Les bases de la pédagogie Montessori.. La coordination œil-main. Les exercices de vie pratique. Les tris et les mises en paires. Les activités d'équilibre et de locomotion. Le langage. Les activités stéréognostique s. «L'enfant a un esprit capable d'absorber la connaissance. Il a le pouvoir de s'instruire tout seul. »